Kreativer Kindertanz

Nane Frühstückl bietet eine Vielzahl an Musik- und Tanzworkshops an für unterschiedliche Zielgruppen: Kinder, Menschen mit Beeinträchtigung, Erwachsene, inklusive Gruppen, Senioren, u.v.m.
Sowohl für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse als auch in Musik oder Tanz Ausgebildete, beispielsweise Lehrer, Musiker, Musikschüler, etc.

Referenzen:

Musikalische Früherziehung am Musikum Bischofshofen und Kuchl (2004-2008)

Kinderworkshops in verschiedenen Kindergärten, Schulen, Sonderpädagogischen Zentren, bei Kultureinrichtungen & über das Salzburger Bildungswerk

Referentin bei den Special Arts Tagen Lungau für geistig beeinträchtigte Menschen (2003-2012)

Leitung Lehrerfortbildungen für Musiklehrer in Hongkong und Shanghai (2012)

Mögliche Projektthemen:

Kreatives Kindertanzen

• Erlernen von Kreis- und anderen Volkstänzen aus aller Welt
• Explorationsphasen mit Tanzimprovisation
• eigenes Gestalten und entwickeln von Tänzen resultierend aus den Improvisationsphasen
• gemeinsames Erleben von Bewegung, Berührung, Kommunikation auf nonverbaler Ebene, spielerischer Umgang mit Bewegung, Spaß an der Bewegung, Möglichkeit des kreativen Gestaltens und gemeinsamen Entwickelns von Bewegungsabläufen

Trommeln und Rhythmusspiele

• Rhythmus- und Aufwärmübungen
• Spieltechniken der Perkussionsinstrumente
• Einstudieren von Perkussionsstücken bzw. Sprechstücken und Liedern mit Begleitung
• Polyrhythmik und Improvisation

Singen und instrumentales Gestalten von Liedern

• Spielerischer Umgang  mit der Singstimme
• Möglichkeiten der Instrumentalbegleitung kennenlernen und erforschen
• Weitere Gestaltungsmöglichkeiten von Liedern (Bewegung, Mimik,…)

Bodypercussion – der Körper als Instrument

• Spieltechniken, Exploration
• Begleitung von Sing- oder Sprechstücken

Spielen mit dem Orff-Instrumentarium

• Kennenlernen der verschiedenen Instrumente, Spieltechniken
• Improvisation
• Stücke einstudieren

Musik- und Tanztheater

• Einzelne Teile zu einem Gesamtkonzept bringen, Einstudieren von Musik- und Tanzstücken zu einer homogenen Performance

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